O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) anunciou a inclusão de novas condições para solicitação de atendimento especializado no edital do Enem 2026, visando oferecer suporte a participantes com diagnósticos como fibromialgia e transtornos mentais, incluindo crise de ansiedade, Transtorno Obsessivo-Compulsivo (TOC) e Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade (TDAH). Os interessados devem realizar a solicitação na Página do Participante, com o prazo de inscrições se encerrando nesta sexta-feira (5), garantindo uma experiência mais inclusiva para todos os candidatos.

Esta expansão permite que, por exemplo, um candidato com histórico de transtorno de ansiedade possa ter um acompanhante dedicado a oferecer suporte durante os dias de aplicação das provas, assegurando maior tranquilidade.

Para ter acesso a esses recursos, o candidato deve formalizar o pedido de atendimento especializado no ato da inscrição, acessando exclusivamente a Página do Participante do exame.

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Outras condições

Além das novas inclusões, o Enem continua a oferecer atendimento especializado para uma vasta gama de condições já contempladas em edições anteriores. Entre elas, estão baixa visão, cegueira, deficiência física, deficiência auditiva, surdez, deficiência intelectual, dislexia, Transtorno do Espectro Autista (TEA) e diabetes.

Também são elegíveis gestantes, lactantes, idosos e estudantes em classe hospitalar, entre outras situações específicas que demandem suporte diferenciado.

Aprovação da solicitação

É crucial que a solicitação de atendimento especializado seja aprovada pela equipe técnica do Inep para que o candidato tenha seu direito garantido durante as provas.

Para a análise e validação do pedido, é imprescindível apresentar a documentação comprobatória adequada, como laudo médico, conforme as exigências detalhadas no edital do Enem 2026.

Uma vez aprovado, o participante terá acesso a diversos recursos de acessibilidade. Isso inclui a possibilidade de ser acompanhado por um cão-guia ou cão de apoio emocional, além de utilizar materiais próprios e equipamentos específicos.

Entre os recursos disponíveis, destacam-se aparelho auditivo, implante coclear, máquina de escrever em Braille, caneta de ponta grossa, óculos especiais, lupa, tábuas de apoio, bolsa de colostomia, medidor de glicose e bomba de insulina.

É importante notar que todos os recursos utilizados serão submetidos à vistoria do chefe de sala no momento da aplicação das provas.

Sala reservada

Para lactantes, nos dias 8 e 15 de novembro, datas de realização do exame, um acompanhante adulto permanecerá em uma sala reservada. Sua função será cuidar da criança em fase de amamentação ou ser acionado em situações de necessidade da participante.

De maneira similar, candidatos com diagnóstico de transtornos mentais também terão a opção de um acompanhante. Este aguardará na mesma sala reservada, sob monitoramento de fiscais, pronto para intervir em casos de apoio ou estabilização do participante.

Esse espaço reservado também está apto a receber profissionais ou familiares que ofereçam suporte ao participante, auxiliando em necessidades como ir ao banheiro ou se alimentar durante a realização das provas.

É fundamental esclarecer que o acompanhante não terá permissão de entrada na sala de provas. Todos os presentes na sala reservada, incluindo acompanhantes, serão submetidos à revista eletrônica com detector de metais.

Acessibilidade no Enem

Em 2025, o Inep demonstrou seu compromisso com a inclusão, autorizando aproximadamente 165 mil recursos de acessibilidade. Esses foram disponibilizados para mais de 116 mil participantes que requisitaram atendimento especializado no Enem.

O crescimento da demanda por atendimento especializado no Enem é notável, com um aumento de 191% entre 2022 e 2025, passando de 30.856 para 89.770 participantes beneficiados.

Enem

O Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) desempenha um papel fundamental na avaliação do desempenho de estudantes ao final da educação básica. Ele se consolidou como a principal porta de entrada para o ensino superior no Brasil, viabilizando o acesso a programas federais como o Sistema de Seleção Unificada (Sisu), o Programa Universidade para Todos (Prouni) e o Fundo de Financiamento Estudantil (Fies).

Tanto instituições de ensino públicas quanto privadas utilizam os resultados do Enem como critério essencial para a seleção de seus futuros alunos.

Adicionalmente, a partir da edição de 2025, o Enem reassumiu a função de certificação da conclusão do ensino médio. Este benefício é concedido a candidatos com 18 anos completos que atingirem a pontuação mínima exigida em cada área do conhecimento e na redação.

Os resultados individuais obtidos no Enem também abrem portas para o exterior. Eles podem ser aproveitados em processos seletivos de instituições de ensino portuguesas que mantêm convênio com o Inep, facilitando o acesso de estudantes brasileiros ao ensino superior em Portugal.

FONTE/CRÉDITOS: WGLEYSSON DE SOUZA – Jornalista REG. PROF. FENAJ - 4407/PB | API/PB 3072